The psychoanalyst and interdiscipline in the clinic for children and adolescents.
Keywords:
psicoanalista, niñoAbstract
This paper attempts to go beyond the discussion about the possibilities of theoretical intersection between Psychoanalysis and other disciplines, and vindicates the rich experience one can get from the interdisciplinary real practice and the multiple effects
that it has on the clinical. The author bases this work on her own experience as a psychoanalyst in an interdisciplinary team that treats children and adolescents and she tries to conceptualize this experience. In order to place the interdiscipline she refers to the theory of “complex thought” by Edgar Morin.
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