Reconstrucción de la historia; historia de la construcción

Autores/as

  • Lizardo Valdez
  • Inés Clerc de Valdez

Palabras clave:

transferencia, contratransferencia, psicoanálisis de niños, material clínico

Resumen

Presentado en: Jornadas de APU: Transferencia, Montevideo, 10 21, 1989 y originalmente publicado en las actas: Transferencia, donde el presente trabajo figura en las pp. 9-13.

Partiendo de distintas situaciones clínicas, los autores plantean algunas particularidades de los fenómenos transferenciales y contratransferenciales en niños tempranos y pacientes psicóticos. Señalan que el desborde del tiempo y espacio de la sesión se da con mucha más frecuencia que en pacientes neuróticos y se preguntan la relación de estos fenómenos con un aparato en desarrollo o defectuoso. Destacan el papel de la realidad, y el peso que adquiere el "actuar" del analista. Finalmente, plantean las dificultades de los analistas para trabajar con este tipo de pacientes y especialmente para transmitir sus experiencias, vinculándolo con un necesario desasirse transitorio de las propias coordenadas témporo-espaciales para poder transitar el camino de la repetición a la creación en la transferencia.

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Referencias

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Heiman, P- Contratransferencia. Rev. Uruguaya de Psicoanálisis, tomo IV, 1, 1961-62.

Klein, M- Notas sobre algunos mecanismos esquizoides. (1946). Paidós, tomo III.

Klein, M. - Los orígenes de la transferencia. (1952). Paidós, tomo I.

Rosenfeld. H. - Consideraciones relativas al abordaje psicoanalítico de la esquizofrenia aguda y crónica. t19541. Cap. VI del libro Estados Piscóticos. Paidós.

Valdez, L.- Desaparecido I. Psicoanalise. Cuadernos Nº 2, Pelotas, Brasil. 1986

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Publicado

1989-01-01

Cómo citar

Reconstrucción de la historia; historia de la construcción. (1989). Revista Uruguaya De Psicoanálisis, 70, 75-82. http://publicaciones.apuruguay.org/index.php/rup/article/view/894