Lo percibido, lo actuado y la representación en el proceso psicoanalítico
Palabras clave:
representación, proceso psicoanalítico, psicoterapia psicoanalítica, actuación, percepción, cambio, cura, psicoanálisis de niños, psicodramaResumen
El autor propone el psicodrama psicoanalítico como refuerzo de los procesos psíquicos. El juego psicodramático figura el espacio intrapsíquico y sus componentes virtuales apoyados concretamente por los diferentes coterapeutas ofreciendo externalizar las funciones psíquicas. Todo el dispositivo psicodramático tiene por finalidad apoyar el trabajo que el preconciente del paciente no logra llevar a cabo y que la terapia clásica correría el riesgo de trabar. Facilita la emergencia fantasmática, la reactualización de recuerdos y expresiones corporales que ya no están, al tiempo que limita la regresión y favorece la simbolización. La presencia de los objetos externos permite el reconocimiento progresivo de los objetos internos así como la reanudación de un juego de intercambio tolerable que permite el trabajo de la simbolización. Se preconizan las terapias bifocales y multifocales en los adolescentes difíciles para salvaguardar el trabajo psicoterapéutico.