El niño, la ignorancia y el psicoanálisis

Autores/as

  • Julio Moreno

Palabras clave:

niño, cultura, socialización, creatividad

Resumen

Este trabajo expresa que, en contraposición con el sentido más popular, la ignorancia de los niños y de los animales suele tener lo que podríamos llamar beneficios, entre otros, la posibilidad de estar o permanecer abiertos a lo que acontece por fuera de la a veces impenetrable barrera del saber, de lo enciclopédico, y puede permitir así estar abiertos a lo que hasta entonces no era nada. Para ello, usa argumentos, basados en los niños, de lo intempestivo, del acontecimiento y de la filosofía que propulsaba una crítica al saber.

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Biografía del autor/a

  • Julio Moreno

    Miembro titular de la Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires.

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Publicado

2017-01-01

Cómo citar

El niño, la ignorancia y el psicoanálisis. (2017). Revista Uruguaya De Psicoanálisis, 125, 43-57. http://publicaciones.apuruguay.org/index.php/rup/article/view/183

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