Construcción del Encuadre en Psicoanálisis de Niños

Autores/as

  • Maren Ulriksen de Viñar

Palabras clave:

psicoanálisis de niños, escucha, encuadre psicoanalítico

Resumen

De este tema tan vasto, complejo y fundamental en psicoanálisis, multiplicado por la singularidad de cada situación cuando recibimos en la consulta a un niño y su familia, vamos a esbozar solamente algunos puntos problemáticos. La noción de «encuadre» que continúa hoy siendo una referencia central en la teoría de la técnica, fue introducida por José Bleger en 1967, constituyendo, en la «situación analítica», el «no-proceso», invariante que configura las constantes en cuyo interior se desenvuelve y contiene el proceso analítico. Fue Freud quien denominó «situación analítica” al espacio en el cual podía desarrollarse el proceso analítico. Bleger analiza un “encuadre idealmente normal” establecido en el contrato, que la interpretación busca siempre mantener o establecer, señalando que todo cambio en el encuadre despierta ansiedades intensas, de calidad psicótica, desorganizantes. La extensión y el desarrollo del psicoanálisis de niños han introducido polémicas en cuanto a lo que es constante y a las variaciones del encuadre (Decobert, 1986). (...)

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Referencias

AJURIAGUERRA de, J. (1970): La elección terapéutica en psiquiatría infantil. Barcelona, Toray-Masson.

BLEGER, J. (1967): Simbiosis y ambigüedad. Buenos Aires, Editorial Paidós.

BRUSSET, B. (1985) : Enquête familiale et anamnèse. En: Lebovici, S. - Diatkine, R. - Soulé, M. «Nouveau traité de pychiatrie de l’enfant et de l’adolescent». (1), Paris, PUF., p. 509-517.

DECOBERT, S. (1986): «Note sur la notion de cadre». Journal de la psychanalyse de l’ enfant., (2); 1986; p. 33-41.

DONNET, J.L. - M’UZAN, M. (1998): «La recontre analytique». Rev. Franç. Psychanal., (1); p. 189-208.

FREUD, S. (1900): La interpretación de los sueños. O.C. Amorrortu editores, 1980, (5) p. 504-612.

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ORTIGUES, Edmond et Marie-Cécile (1986): Comment se décide une psychothérapie d’enfant? París, Denoël.

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Publicado

2002-01-01

Cómo citar

Construcción del Encuadre en Psicoanálisis de Niños. (2002). Revista Uruguaya De Psicoanálisis, 96, 24-30. http://publicaciones.apuruguay.org/index.php/rup/article/view/1624