Transmisión. Un desafío
DOI:
https://doi.org/10.36496/Palabras clave:
formación psicoanalítica, etica, candidato, analista en formación, trípodeResumen
La autora delinea el área de la transmisión en psicoanálisis. Se pregunta qué implica esa transmisión y la ubica en la situación analítica del propio análisis, en la dupla analista-analizando, como un hecho que acompaña o atraviesa dicha situación, a la vez que lo diferencia de la transferencia analítica. La trasmisión no supone un saber, sino que se relaciona con la verdad del inconsciente. Propone una mirada a nuestras instituciones psicoanalíticas, a nuestra formación, en la que otros escenarios, como ser los seminarios y las supervisiones, pueden poner en jaque esta posibilidad que tenemos de ir siendo sujetos de análisis y no psicoanalistas establecidos.
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