[1]
“Grupos de reflexión sobre los componentes relacionales de la práctica docente”, Revista Uruguaya de Psicoanálisis (en linea), no. 92, pp. 187–198, Jan. 2000, Accessed: Nov. 24, 2024. [Online]. Available: http://publicaciones.apuruguay.org/index.php/rup/article/view/1438